принцип предельной
полезности, учитель кронпринца Рудольфа, журналист в молодости, хорошо
изучивший большой мир и готовый отвернуться от него, революционер в своей
области, но скорее консерватор в политике; с другой стороны Антон, несветский,
постепенно терявший интерес к собственной области -- гражданскому праву и
администрации, и вовлекавшийся в область социальных проблем и в рассуждения о
роли государства в их решении, страстно увлеченный проблемами социализма. Вот
Карл, мастер ясного и общедоступного изложения, бесстрастный на манер Ранке; а
вот Антон, довольно темный писатель, которого привлекали все формы проявления
социальных проблем -- в гражданском праве, в экономике и политической жизни. У
Карла Менгера я научился знанию методологии экономической мысли, а влияние
Антона Менгера сказалось в выборе проблем, которые занимали меня."] Но
поколения студентов помнят Менгера как одного из лучших преподавателей
университета [Необычайно велико число людей, которые в то или иное время
принадлежали к узкому кругу учеников Менгера, а позднее оставили след в
общественной жизни Австрии. К именам тех, которые уже упоминались в тексте,
можно добавить еще следующие имена людей, сделавших тот или иной вклад в
литературу по техническим проблемам экономической теории: Карл Адлер, Стефан
Бауэр, Мориц Дуб, Маркус Эттингер, Макс Гарр, Виктор Гратц, И. фон
Грубер-Меннингер, А. Красни, Д. Сигхарт, Вильгельм Розенберг, Герман
Шварцвальд, У. Швидланд, Н. Кунвальд, Эрнст Сейлер и Ричард Торнвальд.], и
благодаря этому он оказывал столь большое косвенное влияние на общественную
жизнь Австрии. [Но через своего брата Макса, который многие годы входил в
Совет Австрийской империи, и через различных знакомых по кафе, Менгер довольно
долгое время оказывал существенное влияние на политические и экономические
взгляды либерально настроенных немецких депутатов палаты представителей.] Во
всех воспоминаниях согласно превозносится прозрачная ясность изложения. Можно
привести здесь как характерный пример следующее впечатление молодого
американского экономиста, который посещал лекции Менгера зимой 1892--1893
годов. "Профессор Менгер достаточно молод в свои 53 года. На лекциях он редко
обращается к своим заметкам, разве что нужно уточнить цитату или дату.
Кажется, что мысли приходят к нему прямо по ходу лекции, и он выражает их
языком столь ясным и простым, и сопровождает настолько уместными жестами, что
слушать его просто одно удовольствие. Студент чувствует, что его не погоняют,
но ведут к выводам, и когда они достигнуты, то возникают в уме не как нечто
навязанное извне, но как естественный результат собственного размышления.
Говорят, что кто регулярно ходит на лекции профессора Менгера, тому не нужна
дополнительная подготовка к выпускным экзаменам по политической экономии, и я
готов верить этому. Я редко, а может быть и никогда не слушал лектора,
обладающего таким же даром соединять ясность и простоту изложения с
философской широтой воззрений. Его лекции крайне редко бывают недоступны самым
посредственным студентам, и при этом они всегда поучительны для самых
одаренных." [Henry R. Seager, "Economics at Berlin and Vienna", Journal of
Political
[Назад][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][11][12][13][14][15][16][17][18][19][20][21][22][23][24][25][26][27][28][29][30][31][32][33][34][35][36][37][38][39][40][41][42][43][44][45][46][47][48][49][50][51][52][53][54][55][56][57][58][59][60][61][62][63][64][65][66][67][68][69][70][71][72][73][74][75][76][77][78][79][80][81][82][83][84][85][86][87][88][89][90][91][92][93][94][95][96][97][98][99][100][101][102][103][104][105][106][107][108][109][110][111][112][113][114][115][116][117][118][119][120][121][122][123][124][125][126][127][128][129][130][131][132][133][134][135][136][137][138][139][140][141][142][143][144][145][146][147][148][149][150][151][152][153][154][155][156][157][158][159][160][161][162][163][164][165][166][167][168][169][170][171][172][173][174][175][176][177][178][179][180][181][182][183][184][185][186][187][188][189][190][191][192][193][194][195][196][197][198][199][200][Вперед]
